1. Dönem Sonu İş Ve İşlemleriDönem Başı Dönem Sonu İş ve İşlemleriEğitim ProgramlarıEVRAKLARMaarif ModeliÖLÇME ETKİNLİKLERİRAPOR, DEĞERLENDİRME Ve ANALİZLERSene Başı İş Ve İşlemleriSosyal bilgilerŞUBE ÖĞRETMENLER KURULUTOPLANTI TUTANAKLARIVELİ TOPLANTILARIYıl Sonu İş Ve İşlemleriZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULU
SBD Trend

Maarif Modeli Dijital Denetim Rehberi

Maarif Modeli Dijital Denetim Rehberi Müfettiş denetimlerinde istenen evrakları listeler ve eksiklerinizi tespit eder. Bu eksiklliklerin linklerini size vererek işinizi kolaylaştırır.

⚠ Eksik maddeler otomatik olarak altta raporlanır.
🎯 Denetim Tamamlanma Oranı %0
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Dijital Denetim Rehberi
QR DİJİTAL ERİŞİM
1
Zümre Evrakı ve ŞÖK Kararları
KriterAçıklamaKontrol
Zümrelerin UyumluluğuZümrelerin (Okul-İlçe-İl) Maarif Modele uygun olması. Belge
ŞÖK ve Zümre GündemiŞube öğretmenler kurulunda (ŞÖK) ve Zümrelerde Maarif Modele değinilmiş olması. Belge
Alınan KararlarŞube öğretmenler kurulunda (ŞÖK) ve Zümrelerde alınan kararların Maarif Modele uygun olması. Belge
Veli ToplantılarıVeli toplantılarında Maarif Modele değinilmiş olması. Belge
2
Eğitim Öğretim Planlaması
KriterAçıklamaKontrol
Öğretim ProgramıTürkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programı'nın dosyada bulunması. Belge
Yıllık PlanlarYıllık Planların (5-6.sınıflarda) Maarif Modele uygun olması. Belge
Günlük PlanlarGünlük Planların (5-6.sınıflarda) Maarif Modele uygun hazırlanmış olması. Belge
OTP UyumluluğuOkul Temelli Planlama etkinliklerinin zümre ve yıllık planla uyumlu olması. Belge
OTP EtkinlikleriOkul Temelli Planlama kapsamında sene boyunca en az 5 etkinlik (ders dışı etkinlik) yapılması. Belge
3
Dersin Yürütülmesi ve Materyal Kullanımı
KriterAçıklamaKontrol
Ders Defteri UyumDers defterlerinde kazanımların (5-6.sınıflarda) Maarif Modele uygun yazılmış olması. Belge
Ders Kitabı EtkinlikleriDers kitaplarındaki etkinliklerin yapılmış olması (öğrenci yapacak). Belge
Performans GörevleriDers kitaplarında yer alan Performans Görevlerine ait birkaç örneğin bulunması. Belge
Kitap KullanımıDerslerde ders kitaplarının etkin olarak kullanılması. Belge
Dijital PlatformlarDerslerde mutlaka EBA ve MEBİ uygulamalarından yararlanılması. Belge
4
Öğrenciyi Tanıma ve BEP Uygulamaları
KriterAçıklamaKontrol
BEP ve ZEP PlanlarıBEP ve ZEP Planlarının bulunması ve Maarif Modele uygun hazırlanmış olması. Belge
5
Ölçme ve Değerlendirme
KriterAçıklamaKontrol
Senaryo UyumuYazılı Sınavların senaryolara uyumlu olması. Belge
Cevap AnahtarlarıYazılı Sınavların cevap anahtarlarının hazırlanmış olması. Belge
Sınav AnalizleriYazılı Sınavların analizlerinin hazırlanmış olması. Belge
Öğrenci PortfolyosuÖğrenci Ürün Dosyası (Portfolyo) olması. Belge
EBA Karekod ÖlçekleriEBA Karekod ölçeklerine ait örneklerin bulunması ve doldurulmuş olması. Belge
Performans ve ProjePerformans ve Proje (Varsa) Değerlendirme Ölçeklerinin bulunması ve doldurulmuş olması. Belge
6
Rehberlik ve Sosyal Etkinlikler
KriterAçıklamaKontrol
Sınıf RehberliğiSınıf Rehberlik Hizmetleri yıllık çalışma planları ve aylık Raporlarının bulunması. Belge
Kulüp ÇalışmalarıSosyal Kulüpler yıllık çalışma planları ve aylık raporlarının bulunması. Belge
Değerler EğitimiDeğerler Eğitimi çalışmalarının plana uygun olarak yapılması ve dosyalanması. Belge
7
Mesleki Gelişim ve İzleme
KriterAçıklamaKontrol
Aylık RaporlarMaarif Model çalışmalarının (5. sınıflar için) aylık olarak raporlanması. Belge
TTKB DeğerlendirmeleriMaarif Model ve ders kitapları ile ilgili anket, görüş ve önerilerin TTKB sistemine işlenmiş olması. Belge

📋 GELİŞTİRİLMESİ GEREKEN HUSUSLAR VE EKSİK EVRAKLAR

    Tüm kriterler karşılanmıştır. Kayıtlı eksik bulunmamaktadır.
    SOSYAL BİLGİLER DÜNYASI© - Dijital Denetim Servisi
    KOD: TYMM-DDR-2026
    ⚠ Eksik maddeler otomatik olarak altta raporlanır.

    Muammer ASLAN

    Sosyal Bilgiler Facebook Grubu'nun yöneticisi. -Tüyo Hoca İnkılap Tarihi Yazarı -Voltaj Sosyal Bilgiler ve İnkılap Tarihi Yazarı

    Bir yanıt yazın

    Başa dön tuşu