İçeriğe geç
SosyalBilgilerDünyası
Giriş Üye ol

1. Dönem Sene Başı Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı 2 Adet

Yayım: 256 indirme
Plan
Bu hafta neler işliyoruz?Bu hafta ›
31 Temmuz 2026

1. Dönem Sene Başı Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı 2 adet

İlk puanı sen ver
Öğretmen arkadaşınla paylaş Bu dokümanı öğretmen arkadaşlarına gönder; ihtiyacı olan meslektaşına ulaşsın.
Telegram

Aynı konudaki diğer dokümanlar Zümre Öğretmenler Kurulu Tutanakları

Paylaş Telegram

Dosyadan önizleme

Word · 19 sayfa

İlk sayfalardan

T.C.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

KOZCAĞIZ İMAM HATİP ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ’NE

2025-2026 Eğitim öğretim yılı Sosyal Bilgiler dersi sene başı zümre toplantısı 01.09.2025 tarihi saat 16:30 itibari ile Zümre Başkanı Osman ÇİFTÇİ başkanlığında öğretmenler odasında toplanacaktır. Gündem maddeleri aşağıda belirtilmiştir. Gereğini bilgilerinize arz ederim.

Osman ÇİFTÇİ

Zümre Başkanı

GÜNDEM MADDELERİ

Planlamaların; Türkiye Yüzyılı Maarif Model Çerçeve Planı, eğitim ve öğretimle ilgili mevzuat, okulun kuruluş amacı ve ilgili alanın öğretim programına uygun yapılması, Atatürkçülükle ilgili konuların üzerinde durularak çalışmaların buna göre planlanması ile öğretim programlarının incelenmesi, programların çevre özellikleri de dikkate alınarak amacına ve içeriğine uygun olarak uygulanması, yıllık plan ve ders planlarının hazırlanması ve uygulanmasında konu ve kazanım ağırlıklarının dikkate alınması, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Sosyal Bilgiler dersi açısından değerlendirilmesi, Özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için bireyselleştirilmiş eğitim programları (BEP) ile ders planlarının görüşülmesi, Zümre öğretmenleri arasında, ittifakla alınacak zümre kararına bağlı olarak her eğitim ve öğretim yılında en az bir kez ders ziyareti yapılması, dersin işlenişine yönelik geri dönütlerin değerlendirilmesi ile diğer zümre ve alan öğretmenleriyle yapılabilecek iş birliği ve esaslarının belirlenmesi, Öğretim alanı ile ilgili akademik ve bilimsel çalışmaların izlenmesi, teknolojik gelişmelerin takip edilmesi, müzakere edilmesi, uygulamalara yansıtılması, Derslerin daha verimli işlenebilmesi için ihtiyaç duyulan araç-gereç ve benzeri öğretim materyallerinin belirlenmesi, derslerin öğretim programı ve amaçlarına göre laboratuvar, kütüphane, spor salonu, atölye ve benzeri eğitim ortamlarının etkin kullanımına yönelik planlamaların yapılması, Ortak yazılı ve uygulamalı sınavlar sonrası ile dönem sonunda öğrenci başarısının ölçülmesi ve değerlendirilmesi, sınav analizlerinin yapılarak konu ve kazanım eksikliği tespit edilen öğrenciler için eylem planlarının hazırlanıp uygulanması, gerekli izleme faaliyetlerinin gerçekleştirilmesi, Ülke, il ve ilçe geneli yapılacak…

Bu bölüm dosyanın ilk sayfalarından alınmıştır. Tamamı için dosyayı önizleyin ya da indirin.

Bir yanıt yazın